Lese- und Schreibförderung

Förderung von Schülerinnen und Schülern bei besonderen Schwierigkeiten im Erlernen des Lesens und Rechtschreibens (LRS)



An der Sekundarschule Kreuzau/Nideggen werden allgemeine Fördermaßnahmen im Rahmen der Stundentafel nach den entsprechenden Richtlinien und Lehrplänen durchgeführt (innere Differenzierung).

Schülerinnen und Schülern, die eine besondere Problematik im Bereich der sprachlichen Fähigkeiten haben, soll nicht nur im Fach Deutsch, sondern in allen Fächern und Jahrgangsstufen geholfen werden.



Wichtig sind aber auch spezielle tägliche Übungen, langfristig angelegt, die zum Teil zu Hause stattfinden müssen. Hier muss ein angepasstes, individuelles Konzept mit Hilfe der Eltern erstellt werden. In Einzelfällen ist auch außerschulische, professionelle Hilfe notwendig.



Als Hilfe im Sinne eines Nachteilausgleichs kann die Arbeitszeit bei Klassenarbeiten ausgeweitet, die Bewertung der Rechtschreibung ausgesetzt oder individuelle Hilfe zur Verfügung gestellt werden. Hierüber entscheiden zu Beginn jeden Schuljahres alle Lehrkräfte einer Klasse gemeinsam in einer kollegialen Fallberatung im Rahmen der Inklusionskonferenz.

Die Klassenlehrer informieren die Fachlehrer über evtl. vorliegende Gutachten und führen mit den Eltern Beratungsgespräche. Auch die Sozialpädagog_innen beraten bezüglich außerschulischer Förderung.

Wir empfehlen den Eltern für eine erste Beratung Kontakt mit dem Schulpsychologischen Dienst, Kreisverwaltung Düren, aufzunehmen.

Förderung in den Jahrgangsstufen 5 und 6